ТЕМА: Где работают родители, кто они по профессии. Значимость

              их работы для других.

             ЦЕЛЬ: Расширить знания  детей  о  мире  профессий; формировать

              интерес к профессиям; воспитывать уважение к их труду.

                                       ХОД  УРОКА

І.           Организационный момент.

              ІІ. Работа над материалом урока.

              1.  Ирга «Закончи пословицу».

            а) Кто не работает, …   ( тот не ест).

            б) Хочешь есть калачи  …  (не сиди на печи).

            в) Труд человека кормит, а …  (лень портит).

            г) Кто любит труд   …  (того люди чтут).

            д) Без труда не вытянешь и … (рыбку из пруда).